Kullanıcı Oyu: 0 / 5

Yıldız etkin değilYıldız etkin değilYıldız etkin değilYıldız etkin değilYıldız etkin değil
 

YENİLEŞME DÖNEMİ TEST-1


1.Sanatçı, sosyal bir çevre içerisinde yaşar; eserini ortaya koyarken de bu çevreden etkilenir. Ele aldığı eserde kişisel duygu, düşünce ve izlenimlerini anlattığı gibi toplumun gelenek, görenek, inanç gibi değerlerini de ele alabilir. Bu açıdan edebî bir eser incelenirken veya yazarın içinde bulunduğu ruhsal durum belirlenirken psikolojiden; sanatçının yetiştiği sosyal çevre incelenirken sosyolojiden; dünya görüşü belirlenirken felsefeden; eserin yazıldığı dönem incelenirken de tarih biliminden yararlanılır.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisi anlatılmak istenmektedir?
A) Sanatın bireysel bir etkinlik olduğu
B) Sanatçının, yaşadığı toplumu şekillendirdiği
C) Edebiyatın farklı bilimlerle ilişkisinin olduğu
D) Edebî eserlerin zaman içinde ortaya çıktığı
E) Edebiyat eserlerinin öğretici yönünün ağır bastığı

2.Sanat, insanın güzellik karşısında duyduğu heyecan ve hayranlığı yansıtmak için ortaya koyduğu yaratıcılıktır. Sanatın temelinde insan sevgisi, hoşgörü, yaratma özgürlüğü vardır. İnsanın olduğu her yerde sanat vardır. Sanatın amacı da insanlarda güzel duygular uyandırmak, insan hayatını renklendirmek, güzelleştirmektir. Edebiyat, resim, tiyatro, sinema, müzik gibi sanatların olmadığı bir dünyada yaşadığımızı düşünürsek sanatın, insan hayatı için ne kadar vazgeçilmez olduğunu anlarız. İşte insanlar, sanata bu yüzden çok büyük ilgi göstermektedir.
Bu parçadan sanatla ilgili olarak aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) İnsanın güzellikler karşısında hissettiği heye­canı dile getirdiği
B) İnsanların zevk ve beğenisini geliştirip zenginleştirdiği
C) İnsanların zihninde güzel duygular uyandırmayı amaçladığı
D) İnsan yaşamında çok önemli bir yerinin olduğu
E) İnsanların çok büyük ilgisiyle karşılaştığı

3. 1831'de yayınlanan …….1840'ta yayına başlayan ……….. biri resmi, öteki hükümet desteğinde iki gazete olarak, basın hayatımızın ilk örnekleri olmuştur.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Takvim-i Vekayi - Ceride-i Havadis
B) Tercüman-ı Ahval - Tasvir-i Efkâr
C) Takvim-i Vekayi - Tasvir-i Efkâr
D) Ceride-i Havadis - Takvim-i Vekayî
E) Tasvir-i Efkâr - Tercüman-ı Ahval

4. Aşağıdakilerden hangisi Tanzimat Döneminde edebiyatımızda görülmeye başlanan yeni kavramlardan biri değildir?
A) Kanun B) Batılılaşma C) Eşitlik D) Tasavvuf E) Hürriyet

5. Aşağıdaki metinlerden hangisi, günümüzün zihniyetini yansıtmaktadır?
A) Evlenmek mi? Kim? Nerede? Kehribar ağızlıklı yeni bir zenginle mi? Yapmacık genç bir şairle mi? Sapı gümüşlü gül bastonlu bir memurla mı? Yoksa paçaları kıvrık bir kısa pantolonu taa göğsüne kadar çekmiş fesini yana yatırmış bir zengin aile çocuğuyla mı? Yüz bin kere tövbe!
B) “Anadolu’dan Mustafa Kemal’in askerleri geliyor yarın." dedi babam. Sonra… Galiba hiç ama hiçbir şey konuşmadılar. Annem de babamın yanına oturmuştu. Ben saçlarımı her ikisinin dizleri üstüne dökmüştüm. İçim bir tuhaf olmuştu.
C) Kız bildi ki gelenler kaynanası, kayın babasıdır. Kamçı ile işaret kılıp: Otağa inin, nerede toz, is var ise, nerede bunların izi var ise, nerede kara kuzgun oynuyorsa orada arayalım, dedi. Atına mahmuz vurdu, bir yüksek yere çıktı, gözetledi.
D) Galoşları ayağımıza geçirdikten sonra, önde Nevzat, bir adım gerisinde ben, geniş salona girdik. Alışılmadık bir şey vardı: İnsanın gözüne batan şu ışık…Hayır, salonun ışığı değildi bu. İçerisinin aydınlığı yeterli gelmemiş olacaktı ki “ Olay Yeri İnceleme” ekibi seyyar lambalarla gündüze çevirmişlerdi ortalığı.
E) Ertesi günden itibaren dükkânın önünden geçenler, Salim Hoca’nın karşısında iki çocuk görmeye başladılar. Hatta üçüncü gün, mahalle mektebinin hocalığını yapan imam efendi bile dükkânın önünden geçerken başını uzatıp: ”Aferin Salim Hoca! Yavaş yavaş attarlık, mektep hocalığına dönecek galiba?” dedi.

6. I. Ortaya çıktığı dönemin özelliklerini yansıtır.
II. Belge niteliği taşır.
Yukarıdaki özellikleri yansıtan metin türü, aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Anı B) Roman C) Öykü D) Masal E) Tiyatro

7. Yunus Emre, Anadolu insanının Moğol istilâsından bıktığı, anarşi ve kargaşadan canından bezdiği bir dönemde onlara Allah’ı, ebedî hayatı, sevgi ve hoşgörüyü hatırlatır. Kuraklıktan ve korkudan dudakları çatlamış olan Anadolu’yu ümit, aşk ve heyecanla sulayıp yeşertir. Huzur, sükûn ve saadet devrinde Fuzûlî, insanları aşkın zirvelerinde dolaştırır, gerçek saadetin aşk ıstırabında olduğunu söyler. Milletimizin en zorlu ve karanlık günlerinde yetişen İstiklâl Marşı şâiri Mehmet Akif ise insanımızın yakasından tutup şiddetle sarsarak onu uyarmaya, uyuşukluktan kurtarmaya çalışır: “Ye’s öyle bataktır ki düşersen boğulursun/Ümmîde sarıl sımsıkı, seyret ne olursun” diyerek onları mücadeleye teşvik eder.
Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?
A) Edebî eser, içinde doğduğu toplumun şartlarından ayrı düşünülemez.
B) Sanatçı dönemin olaylarını eserlerine olduğu gibi aktarır.
C) Şair ve yazarlar eserleriyle topluma yön verirler.
D) Edebi eserler yazıldıkları dönemin zihniyetini az ya da çok yansıtır.
E) Bir ulusun edebiyatıyla o ulusun toplumsal yapısı arasında doğrudan etkileşim vardır

8.August Comte’un düşüncelerini, pozitivizmi ülkemizde tanıtan Tanzimat aydınlarındandır. Çeviri kitaplar yayınlar, çeşitli dergilerde yazılar yazar. Bunun yanında çok sevdiği tiyatro ile ilgili değerlendirme yazıları kaleme alır. Dinî ve felsefî konularda tartışmalara girer. Yaşamına bileklerini keserek hazin bir şekilde son verir.
Bu parçada sözü edilen aydın aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mithat Paşa
B) Beşir Fuat
C) Namık Kemal
D) Ziya Paşa
E) Ahmet Mithat Efendi

9. Tanzimat Fermanı’nın ilan edilmesinde başat rol oynayan kişi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Mithat Paşa
B) Sultan Abdülmecit
C) Fuat Ali Paşa
D) II. Mahmut
E) Mustafa Reşit Paşa

10. Osmanlı toplumunda Tanzimat’a kadar “geleneksel yapı” içinde bulunarak toplumsal sorunları çözme anlayışı egemen olmuştur. Ama bu durum Tanzimat’la birlikte değişmiştir. Bu dönem, her şeyden önce köklü reform dönemidir. Daha da önemlisi, Tanzimat’ın, tabandan gelen bir değişim baskısı sonucu ortaya çıkmamış olmasıdır. Yani Tanzimatı, toplumsal durum olarak değil, devlet adamları öncülüğünde yürütülen bir devleti onarma, yenileşme çabası olarak değerlendirmek gerekir. Tanzimat’ı öteki yenilik hareketlerinden ayıran da budur.
Bu parçaya göre Tanzimat hareketini farklı kılan etken aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yenilikleri toplumun değil, yöneticilerin istemesi
B) Toplumu dönüştüren yenilikleri ortaya koyması
C) Ortaya konan yeniliklerin, geleneklerle çatışmaması
D) Kültür ve sanat alanında Batıcı bir değişim sunması
E) Osmanlı’yı daha da ileri götürecek çözümler sunması

II. Meşrutiyet’ten Cumhuriyet’e uzanan süreçte, toplumda yaşanan sosyal ve siyasal gelişmelerin etkisiyle Tanzimat romanına benzer tarzda sosyal içerikli romanlar kaleme alınır. Balkan Savaşları, Trablusgarp Savaşı, Birinci Dünya Savaşı, Kurtuluş Savaşı gibi imparatorluğun kaderini tayin eden önemli savaşları içinde barındıran bu dönemde, ağırlıklı olarak hürriyet, idealizm, çağdaşlaşma, feminizm, alafrangalık konuları üzerinde durulur. Bu konular Türkçülük, Osmanlıcılık, Batılaşma, feminizm gibi fikir akımlarıyla beslenerek Meşrutiyet Dönemi romanının belkemiğini oluştururlar.
11.Bu parçadan Meşrutiyet Dönemi romanlarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Sosyal ve siyasi hayata dair kavramların işlendiği
B) Toplumu derinden etkileyen savaşların konu alındığı
C) Türkçülük, Osmanlıcılık, Batıcılık gibi fikir akımlarından beslendiği
D) Sosyal ve siyasi gelişmelerin etkisiyle sosyal içeriğin öne çıktığı
E) Feminizm, alafrangalık gibi temaların da ele alındığı

12. (I) Türkiye’de Tanzimat’tan bugüne aktüel siyasetle sanat, özellikle edebiyat birbirinden kopması mümkün olmayan müesseseler olarak görülmüştür. (II) Öyle ki Tanzimat’tan beri sanat adamlarımızla siyaset adamlarımız hemen hemen aynı kişiler olmuştur. (III) Dahası bütün sanat adamlarımız, fikir hareketlerimizin de kurucusudurlar, yürütücüsüdürler, güdücüsüdürler. (IV) Mesela Şinasi, Reşit Paşa için “Cumhurbaşkanı” ifadesini kullanır, Namık Kemal, o dönemde kimsenin ağzına almadığı “Meşrutiyet” rejimini anlatır, yine Abdullah Cevdet, Atatürk’ten çok önce “Hukuk Devrimi”ni teklif eder, Hüseyin Cahit Yalçın ise 1928’den önce “Harf Devrimi”nden bahseder. (V) 1980’li yıllara kadar -ne yazık ki I- edebiyatçılarımız edebî meseleler üzerine çok kafa yormamışlardır.
Bu parçada edebiyat-siyaset ilişkisi ile ilgili olarak özellikle vurgulanan düşünce numaralanmış cümlelerin hangisinde verilmiştir?
A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V.

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
A) Tanzimat Fermanı'na kadar, Osmanlıda yenileşme adına herhangi bir girişimde bulunulmamıştır.
B) Tanzimat'la gelen yenilik ve düzenlemeler, hemen hemen yaşamın her alanını kapsamıştır.
C) Osmanlı devlet yapısındaki bozulmalar ve dönemin siyasî koşulları, yenileşme hareketini zorunlu kılmıştır.
D) Osmanlı Devleti’nde yenileşme hareketi 17. yüzyılın sonlarında başlamıştır.
E) Osmanlı Devleti’nde yenileşme hareketi ilk olarak askerî alanda olmuştur.

14. I. Grup            II. Grup
Abdülmecid           Tanzimat Fermanı
II. Mahmut            Kanuni Esasi
III. Selim              Hendesehane
II. Abdülhamit       Nizam-ı Cedid
Yeniçeri                 Ocağı’nın kaldırılması
Yukarıda I. grupta verilen padişahlar getirdikleri yeniliklerle eşleştirildiğinde, aşağıdakilerden hangisi dışta kalır?
A) Tanzimat Fermanı B) Kanuni Esasi C) Hendesehane
D) Nizam-ı Cedid E) Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılması

15. Osmanlı Devleti 17. yüzyılın ikinci yarısında başlayan ve 19. yüzyılda içte ve dışta meydana gelen karışıklıklarla iyice zayıflamış, her alanda gelişen Avrupa devletlerinin karşısında güçsüz kalmıştır. Bu durumda, Osmanlı devlet adamları gelişmelere ayak uydurabilmek için, Batı ülkelerinin bilim ve teknolojisinden yararlanmak istemişlerdir. 1839 yılında ilan edilen …………….. bu amaçla hazırlanmıştır.
Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) Nizam-ı Cedid B) Islahat Fermanı
C) Asakir-i Mansure-i Muhammediye
D) Tanzimat Fermanı E) Kanun-i Esasi

16. Tanzimat Fermanı’nın hazırlanış amacı aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) Osmanlı Devleti’nin toprak kaybını ortadan kaldırmak
B) Batıdaki gelişmelere ayak uydurmak ve Batı ülkelerinin bilim ve teknolojisinden yararlanmak
C) Osmanlı Devleti’nin yönetim, siyaset, eğitim gibi çeşitli alanlarında yenilikler yaratmak
D) Osmanlı Devleti’ndeki değişimlere engel olmak
E) Osmanlı Devleti'nin Batı karşısındaki zayıflığını ortadan kaldırmak

17. "Edebî eser; duygu, düşünce ve hayallerin insanda heyecan ve hayranlık uyandıracak biçimde ve estetik bir yapı içinde söylenmesi ve yazılması ile oluşan edebiyat ürünüdür."
Buna göre aşağıdakilerden hangisi edebî bir eserden alınmış olamaz?
A) Görüp ahkâmı asrı münharif sıdk u selametten
Çekildik izzet ü ikbal ile bab-ı hükümetten
B) Selma Hanım bundan dört beş yıl evvel daha sıhhatli ve mutluydu, gün geçtikçe gülen gözleri solmuş; sonsuzluğa bakan bir edayla eşi dostu selamlar; çocuklarına, kocasına el gibi bakar olmuştu.
C) Bir an için Vildan’ı tamamıyla unutarak içime yeni doğan fakat mahiyetini tamamen bilmediğim büyük bir isteğin verdiği hızla yerimden fırlamak, ışığa doğru koşmak istedim.
D) Mezopotamya deneyi bütün komşu uluslara da yararlı oldu, İndus boylarında tarım ve hayvancılık geliştikçe yerleşik yaşam da köklüleşti; böylece yeni bir mimari ve şehircilik ortaya çıktı.
E) İnsanlar içinden ne zaman kurtulup aynamla baş başa kalsam
Akislere susup nihayet bir insan olduğumu bana hatırlatır aynam

18. Kültür, bir milletin benliğini ve kimliğini oluşturan öğelerin başında gelir. Dil de o milletin kültürünü yansıtan, geleceğe taşıyan en önemli unsurdur. Milletlerin yaşam biçimleri aynı zamanda onların kültürü demektir. Bir edebî eser ait olduğu toplumun duyuş, düşünüş, gelenek ve inançlarını kısaca kültürünü dil aracılığıyla yansıtır.
Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi Türk kültürünü yansıtan eserlere örnek gösterilemez?
A) Binbir Gece Masalları
B) Felatun Beyle Râkım Efendi
C) Dede Korkut Hikâyeleri
D) Divanu Lügatit Türk
E) Kutadgu Bilig

19. Tanzimat Dönemi eserleri sosyal hayatı yansıtması bakımından önemlidir. Dönemin genel eğilimlerini bu eserlerde bulmak ve bu yolla o dönemin yaşamı ile ilgili bilgi edinmek mümkündür. Bu eserler incelendiğinde şu konular etrafında şekillendiği görülür:
I. Aile ve aile ilişkileri
II. Tarihsel olaylar
III. Anadolu’nun güzellikleri
IV. Görücü usulü evliliğin yanlışlığı
V. Batılı yaşamın yansımaları
Bu parçada numaralanmış bilgilerin hangisinde bilgi yanlışı vardır?
A) I B) II C) III D) IV E) V

20. Coğrafi Keşifler'den sonra gelen ekonomik kalkınma Avrupa’da kültürel yapıyı da etkilemiştir. Yeni zengin sınıf artık sadece soylulardan oluşmuyordu. Soylular, atalarından gelen üstün olma haklarını her anlamda kullanırken Coğrafi Keşifler'le zenginleşen yeni sınıf, soylular dünyasında var olmak için onlar gibi sanatla ve edebiyatla ilgilenmeye başlamıştır. Bu sürecin ayrı bir yönü de daha önce görülmeyen şövalye anlatılarının ve Coğrafi Keşifler'de bulunan bazı önemli denizci ya da gezginlerin gördükleri yerlere dair yazdıkları kitapların, bu keşifleri özendirmesi olmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi bu parçada söylenenleri destekler nitelikte değildir?
A) Coğrafi Keşifler'le tanınan Doğu edebiyatının, birçok yazar için bir gelir oluşturması
B) Özellikle Doğu'nun anlatıldığı eserlerde incilerin, mücevherlerin meyveler kadar bol olduğunun yazılması
C) Gezginlerin maymunlardan ve fillerden söz ederken bu hayvanları efsaneleştirmeleri
D) Doğuyu anlatan eserlerde Doğu’nun muhafazakârlığından söz edilmesi
E) Denizcilerin korsan saldırılarını abartarak anlatmaları

21. Tanzimat Fermanı’nda yer alan aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudan, halkın ekonomik durumunun güçlüğüyle ilgilidir?
A) Mahalle ve köylere muhtarlıkların kurulacak olması
B) Herkesin can, mal, ırz güvenliğinin devlet güvencesine alınması
C) Herkesten gelirine göre vergi alınacak, devlet memurlarına düzenli aylık bağlanacak olması
D) Hukuk önünde herkes eşit kabul edilmesi
E) Gayrimüslimleri inciten “gavur" gibi kelimelerin kullanılmayacağının ilan edilmesi

22. Tanzimat Dönemi'nde "divan teşkilatı" kaldırılarak yerine "bakanlıklar" kuruldu. Devlet idaresinde dâhiliye ve hariciye olmak üzere iki bölüm oluşturuldu ki bugünkü dilde iç ve dış işleri bakanlığı olarak görülebilir. Tüm iller merkeze bağlanarak “ayanlı" sistemi kaldırılmış; ülke vilayetlere, vilayetler sancaklara, sancaklar kazalara, kazalar da köylere ayrılmıştır.
Bu parçada gerçekleştirilen ve uygulamaya konan yenilik hangi alandaki düzenlemeye yöneliktir?
A) Ekonomik B) Siyasî alan C) Hukukî alan D) Sosyal hayat E) Eğitim

Cevaplar

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
C B A D D A B B E  A  B    A   A    C  D   D   D   A  C   D   C   B



 

SON EKLENENLER

Üye Girişi